西安召开健康学校示范建设推进会

　　“健康是一个永恒的话题，是一个人生命的基础、幸福的源泉，对青少年而言健康的身心更是放心梦想的基石。少年强则国强，少年儿童的健康是健康中国的未来与希望。通过健康学校示范创建工作的深入开展，将引导师生牢固树立健康意识，积极传播健康理念，全面践行健康行为，实现培养健康的全面发展的人的教育目标。” 灞桥区纺织城小学校长唐晓芳如是说。

　　3月21日上午，为贯彻省委、省政府《健康陕西2030规划纲要》精神，落实健康陕西建设工作委员会《关于深化健康细胞示范建设的指导意见》，扎实做好西安市健康学校示范建设工作，西安市教育局、市卫生健康委员会在灞桥区纺织城小学召开西安市健康学校示范建设推进会。西安市卫生健康委副主任薛林莉，西安市教育局副局长闫秀斌，西安市红十字会副会长崔锦绣，西安市文明办副主任线惠生，灞桥区副区长李永东，以及西安市教育局、西安市卫生健康委相关处室负责人，各区县、开发区教育局、卫生健康委、西安卫计局分管局长、业务科长、疾控中心分管领导、保健所所长和我市申报第一批“省级健康学校”的85所中小学学校校长参加会议。

　　会上，西安市卫生健康委宣传处赵亮解读健康学校建设相关政策，西安市“健康家庭”代表赵燕谈健康家庭创建工作的感受，灞桥区纺织城小学校长唐晓芳，西安市89中学校长吕高愿，灞桥区教育局局长郑伟，周至县教育局相关负责人，分别介绍健康学校建设经验。

　　记者从会上了解到，西安市确定的健康学校创建工作目标为：到2020年底，建设省级健康学校100所、市级健康学校200所、区县级健康学校300所；到2023年，全市学校基本达到区县级健康学校标准；到2025年，全市学校基本达到市级健康学校标准；到2030年，全市中小学校达到省级健康学校标准，学生和教师身体素质明显增强，影响健康的主要危险因素得到控制，健康素养大幅提高。

　　西安市卫生健康委副主任薛林莉在讲话中指出，召开全市健康学校示范建设工作推进会，主要目的是为了贯彻落实去年10月16日召开的全省深化健康细胞示范建设电视电话会议精神，从培育健康人群、发展健康文化、优化健康服务、构建健康社会、营造健康环境五大维度综合施策，通过8类健康细胞的“触角”，把健康理念播撒到各个角落，把健康行为覆盖到方方面面，把健康服务惠及到所有群众。去年年底省教育厅和省卫生健康委、市教育局和市卫生健康委都联合下发了《关于推进健康学校示范建设的实施意见》。

　　薛林莉表示，各级各部门要深刻认识健康教育、健康促进工作的极端重要性和现实紧迫性，切实增强责任感和使命感，牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持把人民健康放在优先发展的战略地位，将健康融入所有政策，全方位全周期保障人民健康，调动社会方方面面的力量，推动我市健康城市发展不断迈上新台阶。一是充分认识开展健康细胞示范建设的重要意义，要把健康学校建设作为当前的一项重要任务抓紧抓好。二是要深刻领会健康细胞示范建设的核心内涵，深入推进健康学校建设加快发展。三是要扎实深入推进健康学校示范建设各项工作任务，切实提高健康细胞建设水平。

　　薛林莉强调，深入推进健康细胞示范建设必须要强化责任担当，狠抓工作落实。一是要加强组织领导。各区县、开发区及相关部门要认真履行牵头抓总和组织领导责任，将此项工作纳入重点工作内容统筹安排，为推进健康学校示范建设提供坚强组织保障。二是要落实责任。各级卫生健康部门要做好健康细胞示范建设的统筹协调和服务督导工作，加强业务培训和指导，加大部门协作和监督，促进健康学校示范建设质量不断提升。三是加强宣传引导，大力宣传健康细胞示范建设的政策措施和显著成效，积极调动社会各界广泛参与和支持健康细胞建设活动，切实引导人民群众树立健康观念、改变生活陋习、增强保健意识、提升健康素养，为我市健康细胞示范建设营造良好的更加有利的舆论氛围。

　　西安市教育局副局长闫秀斌就健康学校创建工作提出六点意见:一是统一思想，提高认识，把健康理念播撒到校园的各个角落，把健康行为覆盖到教育教学的方方面面。二是明确目标，分步推进。三是紧扣标准，全面落实，抓好重点任务。四是面面俱到，整体提升。五是安全第一，坚守底线。六是精心组织，协同作战。

　　闫秀斌表示，当前健康学校创建工作要抓好六项重点工作。一是加强健康学校主题建设，营造健康成长环境，完善教学和生活设施，维护周边社会文化环境健康安定。二是建立学校健康教育推进机制，把健康教育作为素质教育的重要内容，纳入学校教育教学体系。三是根据学校规模设立规范的卫生室或保健室，配备校医或保健教师。四是建设健康食堂，加强学生营养干预，落实食品饮水安全责任，保障食品饮水安全。五是加强校园传染病、常见病、多发病预防和控制，实施预防近视、肥胖、龋齿等行动，做好控烟干预，提高学生健康素养；开展心理健康教育，提供心理咨询帮助，培养学生乐观向上的心理素质。六是加强校园食品安全监管，实现监督检查全覆盖，有效防控校园食品安全风险，将食品安全和营养健康教育纳入义务教育课程，增学生强食品安全意识和自我保护能力；积极推进学校食品安全社会共治，引入第三方审核评价机制，强化责任追究，督促学校落实校园食品安全风险防控职责，切实将学校食品安全校长（园长）负责制落实到位。

　　闫秀斌强调，创建健康学校工作意义重大，任务艰巨，要加强组织领导，强化条件保障，加强督导检查，开展宣传活动，建立长效机制，进一步提高学校体育卫生工作的整体水平。各级政府教育督导机构要把《省级健康学校建设评价指标体系（试行）》作为督导检查的重点内容，纳入教育综合考评体系。

编辑：刘潇